'Liberal Arts College'에 대한 한국행복학회 연구원들 입장 표명

국제웰빙전문가협회 행코교수단은 "한국행복학회(The Korean Society of Happiness/KSH)는 15일 밤 9시부터 90분간 학회 연구원들의 'regular online learning course'에서 미국의 대학교 혁신 프로그램으로 대두 되고 있는 'Liberal Arts College'에 대한 한국행복학회의 장기 비전과 관련하여 참석자 19명 연구원들 간의 활발한 논의가 전개 되었다"고 소개했다.

학회장 김용진 교수는 "우리나라에서는 인문교양대학으로 말하기도 하는 'Liberal Arts College' 출신들이 미국 사회의 으뜸 리더로 활동하고 있습니다. 소크라테스가 운영했던 아테네학당, 플라톤이 운영했던 아카데미아(Ἀκαδημ(ε)ια), 아리스토텔레스가 세운 리케이온(Λύκειον) 등의 전통이 자유인문학입니다. 이것이 중세 수도원학교의 커리쿨럼이 되었고 훗날 대학교의 기본 교과목으로 자리잡게 되었습니다.  'Liberal Arts College' 는 취직이나 기술 습득과 달리 폭 넓은 일반 지식을 배우며 일반적인 지적 능력을 개발하는 것을 목표로 합니다. 우리가 교학상장하는 한국행복학회의 방법도 이와 비슷합니다. 대한민국에 최적화될 토종 행복학을 목표로 우리는 밑둥을 넓고 다양하게 접근하게 될 것입니다. 따라서 이러한 학문 시스템을 찬동하는 하버드대 로스쿨 출신 성공회대 조효제 박사의 글을 소개합니다"라면서 행복인문학적 토론을 제안했다.

이날 토론에서 KSH 연구원들은 다음과 같이 자신의 입장을 표명했다. 

김정선 연구원은 "타인과의 경쟁이 아닌 자기 내면과의 씨름, 학생과 교수와의 유대관계와 숫자가 아닌 언어로의 평가, 그로 인해 이상적인 학생을 육성하는 감동적인 교육 방식이다. 우리도 이 부분을 연구해야 할 것이다"라고 언급했다.

최승훈 연구원은 "한국행복학회가 온라인 학습강좌를 통해 폭 넚은 인문학적 소양을 쌓아가는 것만 아니라 전반기 후반기를 나누어 연구원들이 함께 하는 오프라인 토론의 필요성을 느낀다."라고 말했다.

유인숙 연구원은 "한국행복학회도 토종 행복학을 체계화 시켜서 전반적인 교양과 지식을 쌓고 인재를 육성하는 좋은 날이 오기를 기대한다."고 희망을 피력했다.

정종화 연구원은 "행복학회 연구원들이 대학교나 기관 등에서 행복 관련 강의를 진행할 때에, 이들 미국 사례에서처럼 개방적인 평가방식을 잘 활용하면 좋겠다. 그리고 우리가 추구하고 연구하는 토종 행복학도 사회에서 지향하는 인재상과 타고난 재능에 만들어지는 후천적 능력을 강화시켜 당사자의 자아실현을 높이는 행복학이 되도록 해야 한다고 생각이 든다. 특히 기존의 학문 연구도 중요하지만, 웹 3.0시대이기에 창의적인 학문 연구를 해야 한다."고 말했다.

최중환 연구원은 "국내 대학교들이 미흡한 부분이지만 오늘 제시된 미국의 사례에서는 공감 능력과 글쓰기 등을 통한 표현 능력을 강화하고 교수와 학생과의 교류와 교감이 깊다. 우리도 행복대학교의 비전을 이러한 것들을 참고해서 하나 둘 만들어가면 좋겠다."고 말했다.

홍병옥 연구원은 "재능은 1%의 선천적인 기질에 99%의 후천적 노력이 만드는 것이 아닌가 싶다. 우리 한국행복학회에서 다양한 분야에 계신 코디님들과 교수님들의 역량을 충분히 발휘할 공간을 만들고 있는 협회장님의 열정을 존중한다. 앞으로 익숙해진 경험을 잘 살려 한국행복학회 발전을 위해 웰에이징 할 것이다."라고 말했다.

임주완 연구원은 "미국의 사례는 신선한 충격이었다. 교육 과정과 교육 내용의 다양성 측면에서 참 바람직한 방향이라고 생각된다. 우리 학회의 연구원들도 자유교양대학의 커리큘럼 과목을 철저히 학습하고 다져가야 한다고 본다."고 언급했다.

다음 'regular online learning course'는 설 명절 기간인 1월 22일(일) 밤 9시에 개최된다.