“나는 행복 교수로서 지식의 리더 보다, 본업이 목사인 만큼 인간의 지혜보다 깊은. 성령의 지혜를 나누는 인도자가 되고 싶다. 내가 나누는 가르침은 사람들의 삶을 보호하고, 그들에게 안전감과 평안을 심어주는 웰빙의 길잡이가 될 것이다. 성령께서 하나님의 깊은 것까지 통달하신 것처럼, 나 또한 그분의 지혜를 빌려 사람들에게 더 넓은 삶의 의미와 행복을 열어주는 안내자가 되고 싶다.”

나의 행복 교수 선언문

나는 단순한 지식의 전달자가 되기를 원하지 않는다.

지식을 쌓아 올리는 리더라기보다, 삶을 보듬는 인도자가 되기를 소망한다.

성경은 말한다. “오직 성령이 모든 것, 곧 하나님의 깊은 것까지도 통달하시느니라”(고전 2:10)성령께서 하나님의 깊은 비밀을 꿰뚫어 아시고, 그 지혜로 우리를 이끄시듯, 나 또한 성령의 지혜를 빌려 사람들의 마음을 밝히고, 삶의 길을 안전하게 인도하고자 한다. 행복 교수란 높임 받는 직함이 아니다.

그것은 한 사람의 삶을 존중하며, 그 안에 깃든 고유한 빛을 발견하고 그 빛이 꺼지지 않도록 돌보는 사명이다. 나는 지식의 높이를 자랑하기보다, 지혜의 깊이를 나누고 싶다. 사람들이 불안 속에서 흔들릴 때, 그들에게 안전감과 평안을 심어주고 싶다. 각자의 삶이 더 온전하고, 더 따뜻하며, 더 행복하게 자라가도록 돕고 싶다.

그러므로 나는 다짐한다.

행복 교수는 권위를 앞세우는 자리가 아니라, 지혜를 나누는 자리다.

행복 교수는 성과를 강요하는 자리가 아니라, 생명을 보호하는 자리다.

행복 교수는 경쟁하는 자리가 아니라, 웰빙과 평안을 함께 누리는 자리다.

나는 오늘도 ‘행복’을 말하되, 그것이 공허한 말이 되지 않게 살겠다.

나는 오늘도 ‘웰빙’을 전하되, 그것이 사치가 아니라 일상의 숨결이 되게 한다.

나는 오늘도 ‘지혜’를 나누되, 그것이 권력의 도구가 아니라 사랑의 도구가 되게 하겠다.

이것이 나의 길이며, 내가 추구하는 행복 교수의 사명이다.

나의 행복 교수 로드맵

1. 나는 어떤 교수인가

안전과 평안을 지키는 사람, 정신적 육체적 사회적으로 안녕한 상태를 유지하며 그 영혼까지 구원하는 인도자로 지식의 리더가 아니라 지혜의 인도자라는 분명한 정체성을 갖고 나는 지식을 높이 쌓는 데 머물지 않고, 지혜를 나누는 사람으로 서겠다. 넓은 간접 견문 통해 판단이 흐리지 않고 사람들의 삶이 불안하지 않도록 보호하고, 안정감과 행복을 주는 역할을 하겠다.

2. 내가 세우는 행복 교수의 핵심 기둥

@ 지혜의 나눔 – 앎을 과시하는 것이 아니라, 삶을 살리는 가르침을 전한다.

@ 삶의 보호 – 지식이 칼이 되지 않고 방패가 되도록, 사람들을 지켜준다.

@ 안전의 확산 – 불안이 많은 시대에 ‘괜찮다’는 평안과 웰빙을 심어준다.

@ 공동체적 행복 – 개인의 성공보다 함께 더불어 잘 사는 길을 추구한다.

3. 내가 그리고 싶은 그림

따듯한 삶의 안식처, 사람들의 행복을 위한 길 찾기, 안내자, 동반자, 지혜의 길잡이가 된다.

4. 실천 전략

삶에 적용할 수 있는 지혜를 함께 나눈다.

협력과 인내와 겸손, 나눔의 배움터를 만든다.

5. 연구에서

행복 · 웰빙 · 안전 ·가치교육을 연구의 핵심 주제로 삼는다.

사람들의 삶에 도움 되는 자원이 되게 한다.

6. 관계에서

인생 동반자의 관계를 추구한다.

함께 길을 여는 동역자로 선다.

7. 최종 목표

내가 있는 그 곳에서 나의 가르침과 연구, 그리고 삶의 태도가 하나 되어 협회가 추구하는 웰빙하는사람들의 삶을 보호하고, 안전감을 주며, 행복으로 이끄는 교수로 자리매김하는 것이다.