10주차 과제

 

행복 인문학에서 포트폴리오란 자기 존재를 행복 철학의 눈으로 성찰하고, 삶의 관계와 경험 속에서 행복의 순간들을 재해석하여, 미래 비전까지 담아낸 ‘행복 인생 성장 보고서’라는데 중점을 두었습니다.

 

행복교수로서 집중할 실천 계획 발표

 

1. 서론 – 나의 정체성과 사명

 

“저는 행복 인문학을 연구하고 실천하는 행복교수 박성옥 입니다.”

 

“행복교수는 단순 강사가 아니라, 행복 인문학을 삶 속에 구현하여 개인과 공동체의 행복 문화를 확산시키는 실천가입니다.”

 

“저는 이러한 정체성을 바탕으로, 전주 지역에서 행복학교(행복 센터)를 운영하며 삶을 변화시키는 실천 계획을 세우고자 합니다.”

 

2. 실천 계획의 구체적 항목

 

① 행복학교/센터 개설 계획

 

명칭: 김나지움人 새삶 행복학교(김나지움人 새삶 행복센터)

장소: 전주시 완산구, 주민들이 쉽게 접근 가능한 평생학습관과 연계

규모: 1기 10명 내외의 소규모 학습 공동체로 시작, 점차 확대

개설 시기: 2026년 3월 개강 목표

 

② 강좌 대상과 수준

 

대상: 청년, 직장인, 은퇴자 등 생애 주기별 맞춤 과정

강좌 수준: 기초반(행복 철학 이해) → 중급반(행복 실천 프로그램) → 심화반(행복 멘토 과정)

 

③ 학습자 모집과 수강료 책정

 

모집: SNS, 지역 신문, 평생학습관 홈페이지 홍보, 지역 교회/단체 협력 홍보

수강료: 기본 과정은 저렴하게, 심화·자격 과정은 현실적 수준으로 책정

 

④ 지역 공동체 연계

 

완산구 평생학습관, 전주시 청소년센터, 지역 교회, 사회복지관 등과 협력

“지역 공동체 행복 네트워크”를 형성하여 확산

 

⑤ 강의안 설계

 

시기: 개강 2개월 전까지 완성

분량: 10차시(주 1회, 총 10주 과정)

주제: 행복 철학, 행복 실천, 관계·공감 훈련, 나눔과 봉사 프로젝트

 

⑥ 실천 프로그램 운영

 

“행복일기 쓰기” 프로그램

“관계 회복 워크숍”

“지역 나눔 봉사 활동”

“행복 포트폴리오 작성 프로젝트”

 

⑦ 강좌 이후 확산 전략

 

결과물을 지역 언론, SNS, 국민기자뉴스, 학회지 등에 발표

참여자 후기 영상 제작 및 온라인 공개

후속 모임(동문회 형식)을 조직하여 장기 지속

 

⑧ 수퍼바이저 협력

 

김용진 교수에게 교안 검토, 강의 평가, 현장 피드백 요청

행복교수 네트워크 안에서 상호 멘토링 체계 구축

 

⑨ 행복 자격 과정 연계

우수 학습자들을 행복 코디네이터 → 행복상담사 → 행복교수 과정으로 안내

한국행복학회 및 국제웰빙전문가협회와 연계

 

⑩ 수익 창출 방안

 

기본 수강료 외에도 “행복 특강”, “기업 연수”, “지역 기관 위탁 교육”을 통한 수익 창출

 

장기적으로는 교재·워크북 개발 및 출판을 통한 추가 수익 구조 마련

 

3. 결론 – 나의 다짐

 

“행복교수로서 저는 단순한 강사가 아니라, 행복 인문학의 실천가로서 삶의 변화를 이끌겠습니다.”

 

“저의 실천 계획은 개인의 행복에서 출발하여 가정, 공동체, 사회로 확산되는 행복 운동으로 자리 잡게 할 것입니다.”

 

“이를 통해 행복 인문학이 학문적 탐구에 그치지 않고, 생활 속에서 구체적인 열매를 맺도록 기여하겠습니다.”

 

 

이상 입니다.